郓城一中 | 三八红旗手风采（一）“三尺讲台度春秋，四季耕耘育桃李”——曹艳丽老师
发布时间：2021-03-10 16:50:15 浏览：1305次 编辑：郓城一中
曹艳丽老师，自1996年大学毕业后，怀着对教育事业的敬畏和热爱，投入到郓城一大家庭中。从教二十多年来，“甘当人梯，甘为路石”多年如一日，踏踏实实，尽心竭力，教书育人。
“敬业是教师职业的根本，精致是教学工作恪守的准则。”在工作中，曹老师努力践行着自己的为师准则，每天上课前，总是认真备课，对教材细致地研读，掌握知识重点与难点，力求实施有效教学。曹老师认为课堂的优化相当重要，推崇情景教学法，即把所学内容生活化，创设教学情境，给学生以身临其境之感，从而充分调动学生学习的积极主动性。在教学中，倡导以学生为中心的自主学习；在教法上提供“学法”的指导；在教学过程中有意识地培养学生自主学习的能力，针对学生记忆单词困难的情况，根据单词构词法和拼读规则，化繁为简，化难为易，让学生分类记忆单词。同时强化“语篇教学”，在实际语境中，让学生感知理解单词，并且注重学生英语基本句型的翻译巩固训练，提升学生的语用能力，增强学生适应新高考的信心。常言道“德为做人之本，爱为树人之本”，曹老师坚持用自己的人格力量感召引领学生，言传身教，以德立身，以德施教。在教学中细心观察，真诚沟通，不厌其烦，用真心去关心热爱每一个学生。高三学生学习压力大、心理负担重，每次考试过后曹老师都及时进行心理疏导，鼓励学生关注自己的进步“因上努力，果上随缘”。课前坚持播放英语励志小视频，激发学生斗志，提升学习激情。在课堂中从发展学生的自信和勇气中培养学生的学习兴趣，让学生学会学习。曹老师说：“我不仅要做知识的传递者，更要做道德的引领者，思想的启迪者，心灵的开拓者，情感意志的塑造者。”德高方为人师、情挚始能服人，身教胜于言教。在教学工作中曹老师本着师生之间民主平等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，起到了较好的效果，曹老师所担任的2018级两个班级英语成绩在每次地区联考中都取得了优异成绩。
曹老师说：“毕业骊歌起，学子将远航，希望孩子们在最后的冲刺阶段带着豪情厉兵秣马，誓闯雄关，用百日光华，赢六月辉煌！”
编辑：史怡然
审核：王兴全
