杨奉利老师于2010年参加工作，至今已经整整10年，在这10年的时间里，杨老师把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入小小的三尺讲台。
一、率先垂范，身教感染
杨老师常说“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。无论是课上还是课下，杨老师总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。当要求学生努力学习时，自己以忘我的工作态度和刻苦钻研的精神为学生做榜样;当叮嘱学生遵守纪律时，自己先做到遵守校纪班规；当教育学生热爱劳动时，自己和学生一起参与劳动的全过程。在杨老师言传身教，身行一例的感染下，越来越多的学生主动弯腰拣废纸了，学生轮流值班早晚开关电灯，课下同学们主动为学困生讲题，一个又一个的优秀班集体在杨老师和孩子们共同努力下诞生了，孩子们的一个又一个的大学录取通知书邮到了。
二、求仁而得仁，博爱之谓仁
对于家境困难的学生，杨老师在生活学习上帮助他们，对后进生做到动之以情，晓之以理，从而提高他们的思想认识，增强他们的自信心和自尊心。杨老师接过的每一个班，对学生的名字、爱好和家庭状况都了如指掌。正是这样爱岗敬业的态度，让孩子们真正的感到老师的温暖。杨老师说“班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的的心灵，只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人，才能在人格、能力等方面迅速成长。”
三、充分发挥班会作用，提高教育质量
多年来，杨老师针对每一届学生的不同问题，精心设计不同主题的主题班会。“学习并快乐着”，让每一位学生以一种积极却又轻松、刻苦但不痛苦的心态去迎接生活的每一天。“在考试中进步”，让学生懂得考试的最大意义在于发现自己知识上的缺陷、能力上的不足，历练良好的心态；而分数的意义在于认识自己、发现自己，得到进步，而绝非打倒自己，一蹶不振。通过召开《我爱我家》的主题班会，使学生在家中的表现发生了明显的变化，他们开始尽力为父母做一点事，家长们高兴地说：“孩子真的长大了，懂事了。”
从教十年，杨老师多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生。杨老师说“因为我热爱着，所以我坚守着、我幸福着！”
审核：王兴全
